Archives de catégorie : BOITE A OUTILS COLLEGE

Banque de ressources numériques “Tactiléo”

Tactiléo

Qu’est ce que c’est ?

 

Plus de 5 000 ressources sont disponibles en sciences sur Tactiléo. Des animations 3D, des fichiers audio, des vidéos scientifiques ou images de qualité sont ainsi gratuitement accessibles sur la plateforme. Elles permettent de concevoir des séquences pédagogiques adaptées aux nouveaux programmes du cycle 4 en Technologie.

L’application Tactileo disponible en ligne et appareils mobiles permet aux élèves d’accéder aux modules et parcours de formation créés à partir de la plateforme pédagogique Tactileo. L’enseignant peut quant à lui rechercher, modifier, créer et diffuser ses modules et parcours et disposer d’un suivi détaillé et en temps réel de l’activité de chaque élève.

C’est un outil idéal pour aborder la classe inversée en Technologie.

Lien vers Tactileo

Exemple d’application collège

 

Travail collaboratif “Padlet” et “Framapad”

“Padlet”

C’est un outil collaboratif en ligne qui permet de créer et de partager des murs virtuels et qui fonctionne sur la plupart des supports mobiles, smartphones ou tablettes.

Version moderne du panneau blanc, entièrement paramétrable vous pourrez gérer plusieurs murs, changer l’image de fond du mur, choisir une présentation de type “post it”, partager votre mur, le rendre plus ou moins public, choisir de modérer ou pas les publications, demander d’être averti en cas de nouvelle publication sur le mur.

L’utilisation de Padlet est assez simple.

Lien vers Padlet

 

“Framapad”

Un « pad » est un éditeur de texte collaboratif en ligne. Son vrai plus ? Les contributions de chaque utilisateur apparaissent immédiatement dans les pads de tous les participants, signalées par un code couleur.  Le système ne requiert aucune installation, ni aucune inscription. Vous pouvez bénéficier de fonctionnalités avancées pour la gestion de vos pads en créant un compte pour vous et vos élèves !

Lien vers Framapad

Un film sur une séance innovante en classe de technologie.

 

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A la demande de Monsieur Norbert Perrot “IGEN” de STI,  une équipe du BTS audiovisuel du lycée Viette a filmé une séance animée par Paul Luc Estavoyer et Alain Prétot en classe de cinquième au collège Goscinny de Valdoie.

Cette séance portait sur :

  • L’apport des simulations réelles et numériques dans le choix d’une structure.
  • La mise en évidence des invariants d’une séance de technologie.
  • Le fait d’enseigner avec  le numérique.

Lien vers le film

Lien vers EDUSCOL