Archives de catégorie : Projets STI2D
NOUVELLE STRATEGIE D’ENSEIGNEMENT EN STI2D
Décomposition des programmes – Proposition de l’Inspection Générale
Séquencement sur le cycle complet
Terminale
Outils d’aide à la réalisation de programmation didactique
Programmation en classe de première
Programmation en classe de terminale
Progression didactique par compétences
Tutoriels
Tableur de progression
Documents Nationaux et sujets 0 en STI2D
Dans le cadre de la réforme du BAC, les inspecteurs STI de l’Académie poursuivent l’accompagnement des équipes.
Différents temps de formation sont programmés pour l’année 2020-2021 :
- des séminaires en distanciel et présentiel
- constitution de groupes de réflexion sur les thématiques du projet, de la progression pédagogique, du grand oral…
Veuillez trouver ci-dessous les ressources académiques et nationales :
Séminaires des 4 et 13 novembre :
Ressources nationales :
https://eduscol.education.fr/1736/programmes-et-ressources-en-serie-sti2d
Projet de fin de 1ère en IT :
Grilles d’évaluation IT
Le grand oral en STI2D :
Le projet en STI2D :
Sujets zéro en STI2D
| Le SOLAR IMPULSE 2 est basé sur des technologies récentes, comme les cellules photovoltaïques, les batteries au lithium-polymère et les matériaux ultralégers en fibre de carbone. Pour que le projet aboutisse, chaque élément de l’avion a été conçu et optimisé pour réduire la masse de l’avion, augmenter son aérodynamisme, réduire sa consommation d’énergie et maximiser le rendement des cellules photovoltaïques. |  |
Sujet commun :
Sujets des enseignements spécifiques :
Séminaire académique sur l’Ingénierie Système
Les 30 janvier 2015, un séminaire académique sur l’Ingénierie Système a eu lieu au lycée Jules Haag de Besançon.
Une centaine d’enseignants ont assisté à différentes présentations dans le but de mieux cerner les aspects de l’ingénierie Système, et les exploitations pédagogiques que l’on peut en faire.
Autour de José Canivet, IA-IPR, 7 formateurs (Corinne Hymette, Isabelle Dereu, François Schneider, Damien Paillard, Gil Duplan, Jean-Pierre Morel et Hubert Faigner) ont animé cette journée.
L’ensemble des présentations est disponible ci-dessous :
Ordre_du_jour_du séminaire du 30/01/2015 – Lycée JULES_HAAG -_Ingénierie Système et_SYSML
D1-STRATEGIE_INDUSTRIELLE -_RETOUR_D’EXPERIENCE_ALSTOM_TRANSPORT
D2-STRATEGIE_INDUSTRIELLE – RETOUR_D’EXPERIENCE_VALEO
D3-Demarche en_BTS_CRSA – (Vidéo du retourneur)
D4-Introduction_au Plan National de Formation sur_IS-SysML
D5-La_démarche_d’Ingénierie Système
D6-La démarche_d’ingénierie_Système (diaporama de Baudoin Martin)
D7-Ingénierie Système : exemple d’application industrielle :_Borne_Schneider
D8-Ingénierie Système : Application sur l’HEMO-MIXER
D9-Ingénierie Système et rédaction d’un cahier des charges
D10-Ingénierie Système et_projet_en STI2D : Robot RICC
D11-IS-SYSML_en_BTS_Maintenance des Systèmes
D12-Exemple de Projet_en BTS_CRSA
D13-Sysml_et_le_domaine_de_l’AC
D14-Etude_de_cas_-_HEMO-MIXER – Rétroingénierie
Projet en BAC STIDD au Lycée Victor Bérard à Morez – Robot RICC
Projet en BAC STI2D réalisé par des élèves des spécialités SIN et ITEC du lycée Victor Bérard de Morez : le robot RICC, Robot d’Inspection des Conduits de Cheminée.