Pour la première fois cette année 2023, un challenge inter-lycées de robotique a eu lieu à l’ENSMM de Besançon le mardi 23 mai 2023. Une dizaine d’équipes de 4 lycées de l’Académie se sont confrontées lors de matchs de « hockey ». 2 équipes de 3 robots devaient ainsi s’affronter durant 2 …
Mise en œuvre de 3 techniques d’utilisation de l’Intelligence Artificielle https://eduscol.education.fr/sti/ressources_pedagogiques/lintelligence-artificielle-de-la-seconde-la-terminale#fichiers-liens [gview file= »https://ts2i.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/97/2023/02/Lintelligence-Artificielle-de-la-2nd-a-la-Terminale.pptx »] Suite à une demande des enseignants de S2I de l’Académie de Besançon, un groupe de travail sur l’Intelligence Artificielle a été créé. Ce groupe était composé de Clément Ponssard du Lycée Victor Hugo de Besançon, Pierre-Marie Laloy …
[gview file= »https://ts2i.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/97/2021/09/Fiche-synthetique-GO-STI.pdf »]
[gview file= »https://ts2i.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/97/2021/09/Synthese_demarche-projet.pdf »]
Cette activité, réalisée au Lycée Germaine Tillion de Montbéliard en Spécialité « SI » de Terminale a pour thème la Modélisation Multi-physique. Son but est de simuler d’un point de vue cinématique à l’aide du module Xcos de Scilab, une attelle de rééducation du genou. L’objectif est de confronter les résultats de …
Décomposition des programmes – Proposition de l’Inspection Générale Séquencement sur le cycle complet [gview file= »https://ts2i.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/97/2021/01/1-201015-ENSEIGNER-EN-STI2D.pptx »] Terminale [gview file= »https://ts2i.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/97/2021/01/200709-terminale-STI2D-2I2D_temp.docx »] [gview file= »https://ts2i.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/97/2021/01/Organisation-terminale-STI2D-0207_v2.pptx »] Outils d’aide à la réalisation de programmation didactique Programmation en classe de première [gview file= »https://ts2i.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/97/2021/01/Progression-premiere-V3.pdf »] Programmation en classe de terminale [gview file= »https://ts2i.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/97/2021/01/Progression-terminale-V3.pdf »] Progression didactique par compétences Tutoriels Tableur de …
Dans le cadre de la réforme du BAC, les inspecteurs STI de l’Académie poursuivent l’accompagnement des équipes. Différents temps de formation sont programmés pour l’année 2020-2021 : des séminaires en distanciel et présentiel constitution de groupes de réflexion sur les thématiques du projet, de la progression pédagogique, du grand oral… …
Dans le cadre de la réforme du BAC, les inspecteurs STI de l’Académie poursuivent l’accompagnement des équipes. Différents temps de formation sont programmés pour l’année 2020-2021 : des séminaires en distanciel et présentiel constitution de groupes de réflexion sur les thématiques du projet, de la progression pédagogique, du grand oral… …
Projet réalisé au Lycée Lumière de Luxeuil les Bains en Spécialité SI de la classe de 1ère Générale. Travail demandé : [gview file= »https://ts2i.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/97/2020/06/decouverte-challenge-mesure.pdf »] Exemple de travail rendu par un groupe : [gview file= »https://ts2i.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/97/2020/06/challenge-eleve5.pdf »] Ensemble des documents de travail : Travail demandé Documents de Travail Travaux d’élèves Documents Professeur Découverte Challenge …
Les enseignements technologiques du baccalauréat général de la série scientifique (S) en sciences de l’ingénieur (SI) et du baccalauréat général et technologique sciences et technologies de l’industrie et du développement durable (STI2D) évoluent dans le cadre de la réforme du baccalauréat 2021. Le plan national de formation (PNF) présente toutes les …
