Un projet d’entreprise en BTS SN – François Schneider du Lycée Victor Hugo.

 

De François Schneider, professeur au lycée Victor Hugo

Visite de l’entreprise EUROCEM à Etupes, 27 janvier 2014.

Nous remercions Monsieur AFFLARD, chef de centre pour cette matinée. 

Objectif de la visite


L’objectif de la visite est la prise en compte du projet technique proposé par EUROCEM à un groupe de 10 étudiants du lycée. 

Télécharger l’article :  visite eurocem

 

Lire en ligne sur le site :

http://lyceehugobesancon.org/btsselvh/spip.php?article773

CI3 systèmes programmés (approche temporelle et fonctionnelle)

Cette séquence permet aux élèves dans un premier temps de faire une approche temporelle d’un système programmable simple (prises programmables mécaniques et digitales). Dans un deuxième temps, l’analyse du fonctionnement d’un autre système programmé aboutit à la réalisation d’un logigramme.

chronogramme

Documents joints

CI2 fonction et solutions techniques

Découverte d’un système simple de protection d’un habitat. Etude des fonctions et solutions techniques. Représentation schématique. Etude énergétique
alarme-autonome
Documents joints

CI2 : l’objet et sa partie commande – robot batucada

Clé de démarrageLors de ce CI les élèves après avoir découvert des solutions existantes permettant de limiter l’accès vont ensuite choisir concevoir puis réaliser une clé de démarrage pour leur robot.

Documents joints :

Le socle commun de connaissances et de competences

Le socle s’organise en sept grandes compétences : chacune est composée de connaissances essentielles, de capacités à les utiliser et d’attitudes indispensables tout au long de sa vie, comme l’ouverture aux autres, la curiosité, la créativité, le respect de soi et d’autrui. Depuis 2009, les programmes du collège intègrent les éléments du socle commun, dans la continuité de ceux de l’école primaire publiés en 2008.

http://www.education.gouv.fr/cid2770/le-socle-commun-de-connaissances-et-de-competences.html

 

Concours de robotique CybertechComtois

Comme chaque année depuis 8 ans maintenant, le concours CybertechComtois poursuit et enrichit son chemin. C’est avec grand plaisir que je reprends la présidence d’une association aussi dynamique.

A travers ce concours, la conception de robots pluri-technologiques donne davantage de motivation à nos élèves.  Ce beau projet leur permet de mobiliser les connaissances et capacités acquises en cours de technologie et lors de la gestion de ce projet, leur permettre de développer des capacités en matière d’usage raisonné des techniques de l’information et de la communication.

CybertechComtois

Cette année, une belle évolution nous attend…un partenariat avec la faculté de Besançon (UPFR –sport et IUT) afin de permettre d’accueillir tous les candidats au concours et de promouvoir davantage la culture scientifique. (Ceci permettra aussi à nos élèves de se projeter après le baccalauréat.). Je remercie, au nom de l’association et  par avance nos partenaires !

Je vous souhaite à tous une excellente année scolaire et un excellent Cerbertech 2014 !

Fabrice ARENA

Test d’une imprimante 3D

Caractéristiques :

Importation des fichiers au format STL
Logiciel libre de pilotage
Premier test encourageant. Bon état de surface. Mise en oeuvre facile.

  • Dimensions 245 x 260 x h 350 mm. Encombrement machine hors tout.
  • Poids 5 kg.
  • Volume d’impression 140 x 140 x h 135 mm.
  • Vitesse d’impression 10 à 100 cm3/heure maxi.
  • Épaisseur des couches de matière déposée 0,15 à 0,4 mm selon rapport qualité/vitesse souhaité.
  • Consommables Fils ABS ou PLA, Ø 1,7 mm en bobine de 0,7 kg.

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